为切实加强新形势下师德师风建设工作，有效防范化解师德失范风险隐患，营造尊师重教良好社会氛围，2024年8月31日财务会计学院于办公楼4楼会议室召开师德师风建设专题会议，总结假期以来对师德失范等相关政策的学习，为新学期的教育教学工作奠定坚实的道德基础。会议由副书记张燕斐主持，全体教师参加会议。

会议伊始，张燕斐强调了师德师风建设的重要性。指出教师作为学生成长道路上的引路人，其师德师风直接影响着学生的价值观和未来发展。良好的师德师风是教育事业的灵魂，也是学校持续发展的关键。

接着由夏文龙老师、张明敏老师带领全体教师集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》、《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，同时老师们对假期以来的学习也进行了深入的讨论。

牛静老师说，要做一个好老师，首先要有理想信念，应始终忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作的全过程，严肃认真对待自己的职责。丰富的知识储备和扎实的功底、过硬的教学能力是一名教师应有的基本素质。在新学期到来之际，会严格遵守教师职业行为十项准则，从各方面不断提升自己，为学院的发展继续努力。

刘舒宁老师认为，高校教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从自身出发，加强师德师风培养的责任意识。教师要坚持修德养性，为人师表。通过学习提升个人内在修养和人格境界，要坚守岗位，以生为本，坚守职责。根据职业任务、职业特征需要，关爱学生、教书育人、严谨治学、开拓创新、传承文化。

新教师任铮远接着说道，这些政策对他来说尤为重要。刚踏上岗位，有时候可能会在一些问题上把握不准尺度。有了十项准则和对失范行为的明确规定，能更好地规范自己的行为，快速成长为一名合格的高校教师。

会议最后张燕斐进行总结，这些政策有助于提升高校教师的整体形象。当老师们都能严格遵守十项准则，避免师德失范行为，社会对高校教师的认可度会更高，这也会激励我们更加努力地工作，为培养高素质人才贡献力量。

通过学习教师们对高校教师十项准则和师德失范行为相关政策有了更深刻的理解和认识。大家纷纷表示，将在今后的工作中，时刻以这些政策为准则，坚守师德底线，用自己的言行践行教育使命，共同为高校教育的美好未来而努力。