本次活动旨在让青年学生在党领导下的中国百年历程中深入理解青年运动百年革命历史，从而深刻领会五四精神的内涵，提升民族自豪感和责任感，并树立青年榜样。通过实践活动和互动交流，激发团员青年传承和弘扬五四精神。

四、承办单位

主办：校团委

承办：校团委社会实践部

五、活动时间

2025年4月24日—2025年5月5日

六、活动地点

校园内、校外

七、参与人员

金莎唯一官方娱乐场全体在校学生

八、活动内容

（一）绘画作品展览

（统一采用A4纸）

学生可自由选择创作油画、水彩、素描等不同形式的红色主题绘画作品，充分展现自己的艺术风格与创意。作品需紧密围绕红色主题展开，如描绘革命历史事件、革命英雄人物、红色地标建筑等，突出五四精神文化内涵，体现对革命先辈的敬仰之情以及对五四精神的理解与传承，具有鲜明的时代特征与思想性。（学生需在落款注明个人姓名、班级、学号、联系方式）

两个校区择优选出20副作品在校内展览，并在公众号进行展出。

活动时间：

2025年4月24日—2025年4月28日

提交时间：

2025年4月28日18：00—19：30

龙湖校区：2304教室  

优胜校区：8104教室

展出时间：

2025年4月29日—2025年4月30日

（二）“五四精神”主题征文活动（手写纸质版，统一采用稿纸）

作品需紧扣五四精神主题，深入挖掘革命历史事件、人物事迹，展现五四精神文化的精神内涵与时代价值，体现学生对五四精神的理解与传承，主题鲜明且具有思想深度。体裁不限，内容要求700-800字。两个校区共择优选出10篇作品在公众号进行展出。

要求：参赛作品必须为学生本人原创，不得抄袭他人作品或利用已发表作品参赛。（学生需在落款注明个人姓名、班级、学号、联系方式）

活动时间：

2025年4月24日—2025年4月29日

提交时间：

2025年4月29日12：00—13：00

提交纸质版地点：

龙湖校区：2304教室

优胜校区：8104教室

（三）“‘红’运当头，智慧接龙：

团队争霸赛”

各二级学院可选出两队参加比赛，每组10人。由主持人说出一个红色文化词汇，每组的第一位成员需在此词汇的基础上，说出一个与之相关联的红色文化词汇，依次接龙。要求词汇不能重复，且与前一个词汇有明显关联，如历史事件关联、人物关联等。若在规定时间（如10秒）内说不出合适的词汇，则该成员被淘汰，最后每组剩下的成员数量最多的组获胜。

比赛时间：

2025年4月28日14：30—16：00

优胜校区（付2：101）和龙湖校区（思政空间）可同时进行。

（四）镜头下的“五四”精神

五一假期期间，学生在确保安全的前提下，本次视频拍摄活动旨在引导学生通过镜头语言，挖掘五四精神内涵，展现新时代青年风貌。活动面向全体学生，鼓励创意与原创。要求视频时长 2- 3分钟，在拍摄过程中，需契合五四主题，展现青年的爱国情怀、奋斗精神等。可选取校园红色景点、家乡历史遗迹等作为背景，通过镜头语言传递爱国情怀。

要求：视频格式为MP4，横屏拍摄,画质不低于1080P,时长 2 - 3 分钟，照片格式为JPG/PNG。参与者需要剪辑好拍摄的视频，并附带50字左右介绍，以及1-2张照片（视频名称需要注明个人姓名、班级、学号、联系方式）

活动时间：

2025年5月1日—2025年5月5日

提交时间：

2025年5月5日20：00之前

九、活动奖励

（一）绘画作品展览

参与作品可以获得社会实践服务1分，被评选为优秀作品进行展示可获得社会实践服务3分。

（二）“五四精神”主题征文活动

参与作品可以获得社会实践服务2分，被评选为优秀作品可获得社会实践服务3分。

（三）“‘红’运当头，智慧接龙：团队争霸赛”

前三组可得社会实践服务3分，其余参与者可获得社会实践服务2分。

（四）镜头下的“五四”精神

参与作品可以获得社会实践服务1分，被评选为优秀作品可获得社会实践服务3分。

所有活动均可参加，参加一项有一项的奖励！！！

十、注意事项

（一）绘画作品展览

1.作品需围绕红色主题，使用 A4 纸，为原创，禁止抄袭。

2.落款注明个人信息，按时交到指定地点。

（二）“五四精神”主题征文活动

1.作品紧扣五四精神，原创且字数合规，手写纸质版。

2.落款注明个人信息，按时提交至指定地点。

（三）“‘红’运当头，智慧接龙：团队争霸赛”

1.各二级学院提前选拔并组织参赛队伍，每队 10 人。

2.比赛中队员需在规定时间（10秒）内说出合适词汇，否则淘汰。

（四）镜头下的“五四”精神

1.视频格式为MP4，横屏拍摄,画质不低于1080P,时长 2-3 分钟，照片格式为JPG/PNG。

2.视频需剪辑完整，格式常见，附简短介绍及照片，注明个人信息。

3.拍摄时确保安全，遵守法规与秩序，尊重他人著作权与肖像权。